这些技巧,除了在水晶尖塔时的一些实践经验之外,更多是在与《超凡全解》的对话中,潜移默化地学会的。
“您一直在教导我,如何成为一名合格的老师,对吗?”
罗恩直接提出了心中的猜测:
“不仅仅是神秘学知识,还包括教学方法。”
“哦?为什么这么想呢?”
《超凡全解》继续用反问来回应。
但这种回应方式,本身就证实了罗恩的猜测。
“因为您总是用问题来回答问题,总是引导我自己思考,从不给出标准答案。”
罗恩的语调变得更加肯定:
“这正是我在课堂上使用的方法。让学生自己发现真理,而不是被动接受知识。”
书页上的文字沉默了更长时间,然后出现了一行发人深省的话语:
“也许,真正的教学从来不是知识的传递,而是智慧的点燃。”
这句话让罗恩陷入了更深的思考。
同时,另一个更大胆的猜测在他心中形成。
自从得到这本《超凡全解》以来,它表现出的智能化程度就远超他的想象。
不仅能够回答各种问题,还能根据具体情况调整教学策略。
甚至展现出鲜明的个性特征——幽默、睿智、略带戏谑。
这种表现,与那位“荒诞之王”的风格如此相似。
“您……真的只是一个副本吗?”
罗恩试探性地问道:
“还是说,有某位伟大的存在,在这本书上投注了自己的意识?”
书页上的文字开始飘忽不定起来,像是有些心虚。
良久,才出现了一行略显模糊的回答:
“副本与原本,意识与记录,界限总是比想象中更加模糊呢……这个还是得看你自己怎么想吧。”
这种含糊其辞的回应,反而更加坚定了罗恩的猜测。
但他很聪明地没有继续追问下去。
有些秘密,自己心里知道就行,没必要完全摆到台面上,否则大家面子上都不好看。
“无论如何,谢谢您的指导。”
罗恩只能向其认真道谢:
“不管您是副本还是……其他什么,您确实让我成长了很多。”
“哈,聪明又讲礼貌的孩子总是讨人喜欢的。”
书页上再次浮现出一个笑脸:
“目前给予你的各类提示,其实都能算是售后服务。
如果你以后想要获取全新的神秘学知识,还是得和我继续进行知识交换才行。”
“还有……”书上的文字又补充道:
“关于教学这件事,你比想象中更有天赋。
也许,这就是为什么你会在宝库中的这么多选择中,拿到这本恰好适合你的书的原因呢。”
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